Actualmente, es docente de la Facultad de Oceanografía Pesquería, Ciencias Alimentarias y Acuicultura (FOPCCA) e investigador del Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD) de Francia.
Sus innumerables publicaciones de artículos en revistas científicas y de divulgación, lo llevó a participar en conferencias internacionales y en INGEMMENT, el Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico. Por ese motivo, Pluma Villana conversó con Mariano Gutiérrez Torero para comentarnos sobre el convenio técnico – científico que tiene nuestra casa de estudio con este organismo público.
El ingeniero enfatizó el asesoramiento del trabajo científico a dos exalumnas de la FOPCCA. FOTO: Pluma Villana
¿Qué temas abordaron en este encuentro con INGEMMET?
Tuvimos varias reuniones de trabajo, donde también se encuentran muchos tesistas de la universidad trabajando en INGEMENT. En este caso específico, se trata de la tesis de una exalumna de la universidad que está realizando una investigación con datos antárticos de una expedición española. Entonces mi labor es asesorarla con proyectos de INGEMMET.
Nos puede comentar un poco más sobre este asesoramiento a las exalumnas de la FOPCCA
Bueno, la exalumna está realizando una investigación sobre caracterización acústica del ecosistema marino en el estrecho de Bransfield, donde, una expedición española, hizo una investigación acústica el año pasado. Entonces, la cooperación de INGEMMET permite que la universidad pueda apoyar desde el punto de vista del análisis de la información acústica.
Básicamente esta es la investigación que está contribuyendo la exalumna, pero también hay otro sobre la identificación de los puentes en el estrecho de Bransfield, un trabajo que utiliza datos de ecozono multas que fueron obtenidos este año por la Marina del Perú.
¿Hay un convenio con INGEMMET para que los alumnos de la FOPCCA Puedan realizar sus prácticas o trabajar en esta entidad? En esa misma línea, ¿Cuál es el perfil que debe de tener el profesional de Oceanografía Pesquería, Ciencias Alimentarias y Acuicultura?
Claro, hay un convenio de cooperación técnica-científica. Y en el marco de esa cooperación, hay exalumnos de la FOPCCA realizando su tesis y contribuyendo con la investigación que realiza INGEMMET.
En cuanto al perfil, pues se basa en la formación académica. Es decir, en la facultad no solamente damos información de Oceanografía, sino también lo que comprende la Geología Marina, Oceanografía física, Química y Biológica.
Considero que se debe tener una sólida formación académica, ya que es necesaria para realizar un trabajo de investigación. Lo demás ya se trata de cooperar y ayudarse entre grupo de investigadores, profesores y alumnos. También creo necesario formar grupo de estudios y de investigación para nutrirse de ideas. Entonces, fundamentalmente, el perfil se basa en tener información verídica para sistematizar y obtener temas de investigación.
¿En qué consiste el proyecto “ORCA Evolución del vulcanismo submarino en el Estrecho de Bransfield”?
En este proyecto no tengo una relación directa, solo estoy asesorando a las exalumnas que ya mencioné hace un momento. Estoy interviniendo en asesorar la investigación acústica. No soy un experto en vulcanología y por eso no podría darle mucho detalle, ya que mi especialidad es Acústica Submarina y, en ese sentido, estamos buscando en identificar y cuantificar el zooplancton.
Cabe resaltar, también, que haremos estudios sobre geoformas en el fondo marino. Es decir, vamos a realizar una caracterización oceanográfica de la zona. Y bueno, ese es el aspecto específico en que yo intervengo.
Como investigador de la Facultad de Oceanografía, Pesquería, Ciencias Alimentarias y Acuicultura, ¿qué recomendaría a los alumnos que están realizando su trabajo de investigación?
Bueno, mi primera recomendación básica es documentarse bien, trabajar con su asesor, diseñar su matriz de investigación y corregirla cuantas veces sea necesario. O sea, basarse en eso para recién pasar a lo que llamamos plan de tesis.
Ahora, si se trata de un trabajo de investigación y no necesariamente tesis, pues igual tenemos que hacer el mismo procedimiento. Hay que tener, en la medida de lo posible, reuniones, consultas con especialistas para poder captar ideas y luego plasmar eso en una matriz, lo cual es el esqueleto de la investigación. Además, un trabajo de investigación consiste en ejecutar y planificar.
Por otro lado, les recomendaría que se acostumbren a leer información científica, información técnica del área de su especialidad y formar un buen hábito de vida, pero no solo en la etapa de estudiante, sino durante todo el tiempo porque el profesional debe estar permanentemente informado de lo que sucede en el sector de su especialidad. Por ejemplo, los avances tecnológicos y científicos.
Otra de mis recomendaciones sería que atiendan la labor del Colegio de Geólogos del Perú, ya que hay capacitaciones charlas y cursos. En fin, hay mucha actividad técnica – académica. Sería una buena ventaja si se encuentran en Lima porque a veces es muy limitado si hay chicos de provincia.
Bueno, también hay otras entidades que continuamente están realizando actividades que debe de ser de interés para todos los estudiantes de la Facultad de Oceanografía, Pesquería, Ciencias Alimentarias y Acuicultura.
Ya que ingresamos a su perfil como docente, ¿qué libro recomendaría a sus alumnos para que obtengan ese pensamiento científico?
Claro, hay un gran libro escrito por el doctor Erwin Schweigger en 1960, de una primera edición de 1954 cuando recién había creado la Universidad Nacional Federico Villarreal. Bueno, en esos años este doctor escribió un libro maravilloso, una lectura imprescindible para un estudiante de la FOPCCA llamado El litoral peruano.
Lamentablemente los estudiantes, por no decir todos, no conocen este libro. En la biblioteca solo hay un ejemplar de este libro. Creo que es una necesidad y una obligación, por parte de nosotros, que haya una nueva edición de ese libro, ya que relata la historia del mar peruano antes que se de el boom de la pesquería.
Cabe resaltar que un científico alemán, que vivió por décadas en Perú, fundó la universidad y dejó un gran legado, como el libro y bastante publicaciones. Él trabajó muchos años en la compañía administradora de guano, de tal manera que ahí se encuentra mucha información valiosa, ya que describe cómo era antes el ecosistema marino.
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