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Universidad César Vallejo lidera el ranking nacional con mayor producción de investigaciones

La institución cuenta con más de 95 mil investigaciones en 30 años de fundación y supera a la Universidad Mayor San Marcos, que cuenta con 17.983 investigaciones en 471 años de historia.


Por: Luis Alcalá.

La Universidad César Vallejo (UCV) registra 95.234 tesis de pregrado y posgrado hasta octubre del año actual. De esta manera, ocupa el primer puesto a nivel nacional, el tercero a nivel de América Latina y el doceavo a nivel mundial de las instituciones educativas con mayor número de investigaciones, según los datos del Registro Nacional de Trabajos de Investigación (Renati).

La universidad estuvo en el ojo de la tormenta cuando no reconoció los indicios de plagio en la tesis elaborada por el presidente Pedro Castillo. La institución educativa declaró que la investigación mantenía su aporte de originalidad a pesar de tener 43% de similitud del contenido con otros autores, según el programa Turnitin.

Otro dato polémico es la cantidad de tesis asesoradas por los docentes de la UCV. De cinco asesores que encabezan la tabla, cuatro son de esta institución educativa y en conjunto suman 1.799 tesis supervisadas.

El primer puesto lo encabeza la docente Juana Maribel Manrique Placido de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, quien figura en 478 investigaciones como asesora. Las siguientes posiciones están conformadas por académicos de la UCV como Santiago Aquiles Gallarday Morales con 476 asesorías, Flor Alicia Calvanapón Alva con 453, Luis Alberto Núñez Lira con 450 y Noel Alcas Zapata con 420.



De acuerdo a la cifra de Renati, la UCV podría haber aprobado 3.174 publicaciones por un año, lo que equivale a 264 trabajos académicos por un mes y 9 cada día o uno aproximadamente cada 2 horas y media. Sin embargo, el número total de asesorías es mayor, debido a que Renati reconoce las tesis publicadas desde el 2002 hasta la actualidad, pero la UCV fue fundada en 1991.

Debido a las recientes investigaciones sobre las tesis publicadas, se cuestiona si la alta cifra de producción académica se relaciona con la calidad y rigurosidad de los trabajos.

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